Во 2-й курчатовской гимназии открылась первая лаборатория робототехники. Школа выиграла грант фонда «АТР АЭС» - 700 тысяч рублей.

- Изображение передается в хорошем качестве на телефон. В будущем планируется вывести трансляцию-онлайн через интернет, возможно на YouTube или другие сервисы.

Занятия по робототехнике в курчатовской гимназии проводят после уроков. Но никто домой не торопится. Педагоги признают: ничто так не увлекает ребят, как новые технологии. Школьники осваивают конструкторы быстрее учителей. Сами могут оживлять модели, программируя их действия.

Михаил Гриднев, ученик гимназии №2 (г. Курчатов): «Программируется определенный алгоритм действий. И этот алгоритм не забит в проекте. Здесь эти проекты составляются сами. «Имперский марш»!»

Умную собаку-робота по кличке Том семиклассники собрали и настроили сами. Она умеет лаять, «грызть» кость, откликается на ласку и может выразить свою любовь хозяину.

Владислав Ломакин, ученик гимназии №2 (г. Курчатов): «Здесь имеется два датчика: датчик света и датчик касания. Датчик касания идет, будто бы мы его гладим. Если мы его гладим, то он срабатывает. Датчик света нужен для кормления. Вот, есть такая вот косточка».

Желающие узнать, как устроены роботы, выстраиваются на занятия в очередь. Конструкторы берут на дом. Программу, рассчитанную на учебный год, освоили за 2 месяца. Учителя утверждают: через практические задачи дети начинают лучше понимать точные науки. Даже отстающие ученики показывают неожиданные успехи.

Иван Логачев, учитель физики и информатики (г. Курчатов): «Они понимают циклы, ветви, команды - это для них реально. А раньше без роботов они это делали виртуально. Формулы, команды присваивания, циклы - это все - что буквы, слова. А это реально. Это им интереснее».

Грант «Росэнергоатома» стал настоящим подарком ученикам и педагогам к 40-летию гимназии.

Карина Мыцких, Вести-Курск

17:14 | 25-11-2015