Новые модели образования и воспитания обсудили участники международной конференции в Курске. Сможет ли молодежь выбрать полезные образовательные «продукты»?

Образование без воспитания - западная модель, которую все чаще предлагают российской молодежи. Зачем нужны педагоги - их могут заменить «специалисты»: экономисты, юристы, социологи, бизнесмены. Они начинают определять развитие образования, делить его на элитное - «для успешных», и обычное - «для неудачников», делать прогнозы.

Елена Башманова, доктор педагогических наук: «Не предпринимаются даже попытки задуматься над этичностью формулировок в прогнозе, что для нас, педагогов, весьма обидно! Например, вызывает недоумение такой пассаж (я цитирую): «Вместо школы традиционной, «для жизни», к 2030-му году останется традиционная школа «для неудачников». Профессиональное педагогическое сообщество обеспокоено тем, что постепенно происходит технократизация мышления лиц, причастых к развитию образования».

Так ли уж безобидны новые образовательные модели, обсуждали участники международной конференции. Здесь представлены Россия и Белоруссия - страны, которые сопротивляются агрессивному влиянию извне. Западные идеологи ратуют за образование-«супермаркет»: ребенок может сам выбирать образовательные «продукты», переходить на обучение онлайн.

Зинаида Ильина, доктор педагогических наук: «Но ребенок-то до 12 лет еще не сформирован, и ценностный «пакет» еще не сформировался. Безусловно, он выберет те ценности, которые ему понятны. И они не будут высокими, добрыми и т.д. Конечно, дети разные есть и по-разному воспитаны, но воспитания в этой модели не будет, вот о чем идет речь».

«Обездушенное образование» - эта модель способствует развитию экстремизма. Русский народ точно подметил: свято место пусто не бывает. В пустые головы и сердца так просто вложить идеологию ИГИЛ.

Внедрение новых моделей образования начинается с Москвы и Петербурга. Не забывайте, предупреждают участники конференции, здесь стремятся учиться ребята из регионов. Англо-саксонская культура уничтожает традиции нашего образования.

Зинаида Ильина, доктор педагогических наук: «Она другая! Уступаем место им, получается. Фактически, такая парадигма лишает нас будущего, лишает будущего наших детей».

За последние годы 10 тысяч выпускников курских школ уехали учиться из Курска и не вернулись.

Светлана Герасимова, Вести-Курск

11:32 | 10-12-2015